Abelardo Brenes

Nationality: Costa Rica

Current Position within UPEACE

Professor in Peace Education

Education and Qualifications

• B.A. Psychology, University of Costa Rica (1971)
• B.A. Sociology, University of Costa Rica (1971)
• Ph.D. Psychology, University of Birmingham, England (1977)
• Residence in Clinical Psychology, Marlborough Day Hospital, London, England, (August 1975 to February, 1977)
• Recognition as specialist in Health Psychology, Colegio Profesional de Psicólogos, Costa Rica, 1981

Work Experience

• 1977-present. Professor of Psychology and Researcher, Institute for Psychological Research; University of Costa Rica.
• 1977-present. Researcher, Institute of Social Studies and Population, National University.
• 1992: Director, Program for Human Rights and Peace Education in Central America, University for Peace.
• 1994-2001: University for Peace, Director, Program for a Culture of Peace and Democracy in Central America.
• 1999-2000. University for Peace. Professor of Peace Studies and Peace Education, Masters Program in Human Rights and Peace Education and Doctorate in Communications and Peace.
• 2001-2002. Senior Advisor in Education, University for Peace.

Courses/Subjects Taught (at UPEACE)

• Irenology
• Peace Education

Research

• Development of educational strategies, linking culture of peace and the promotion of healthy lifestyles
• The development of HIV/AIDS prevention strategies in youth populations
• The development of indicators for cultures of peace

Publications
Relevant publications in peace studies and peace education related subjects include:

• "Teaching Critical Thinking Skills in Costa Rica", in Homann, R., Huhn, H. P. & Sinton, J. (eds.), The Future of Higher Education, Frankfurt/ New York: Campus Verlag, 1987, pp. 101-112.
• (Editor), The Comparative Psychology of Natural Resource Management, Advances in Comparative Psychology, Vol. 1, Nápoles, Italia: International Society for Comparative Psychology, 1989.
• "Educating for Universal Responsibility", Peace Review, Vol. 2, No. 2, Spring 1990, pp. 33-36.
• With Phil Gang, "Toward a Global Curriculum for Peace and Sustainable Development. An Interview with Abelardo Brenes by Phil Gang", Holistic Education Review, Vol. 3, No. 4, Winter 1990, pp. 57-60
• (Editor), Seeking the True Meaning of Peace, University for Peace Press, Costa Rica, 1991
• "Pedagogía del Pensamiento crítico. Un estudio experimental y una propuesta conceptual normativa", Actualidades en Psicología, Vol. 7, No. 64, 1991, Instituto de Investigaciones Psicológicas, Universidad de Costa Rica.
• "Conference on Peace Education Develops Programs for Central America". Psychology International, Vol. 3, No. 1, Winter 1992.
• "Educacao Ambiental", en Ciencia, Educacao e Ecología, Asociacio Educacional e Cultura Holistica, Bolo Horizonte, Brasil, 1992
• "Educating for Universal Responsibility", en Holistic Science and Human Values 1992, Adyar, Madras, India. Theosophy Science Centre, 1992, pp. 67-74.
• "Cultura de violencia y Educación para la Paz", en Memoria II Taller Centroamericano de Educación para la vida y la paz, ACAFADE, San Salvador, El Salvador, 17-20 agosto 1992.
• With Takehito Ito & The Project "Preparedness for Peace", Peace Education: Perspectives from Costa Rica and Japan, Peace Education Miniprints, No. 62, April 1994, Malmo, Sweden.
• "Cultura de Paz y Democracia en América Central. Un anhelo que une a todos los centroamericanos", en Hombres de Maíz. Revista Centroamericana de Desarrollo Humano, No. 37, octubre 1995, pp. 28-29
• "Valores y principios de la cultura de paz", Hombres de Maíz, Revista Centroamericana de Desarrollo Humano, No. 41, mayo / junio de 1996, pp. 39-40.
• "Enseñanza de valores en la educación formal básica", Segundo Informe Estado de la Nación en Desarrollo Humano Sostenible, Proyecto Estado de la Nación, San José, Costa Rica, 1996.
• "El Programa de Cultura de Paz y Democracia en América Central", en Cuadernos Cultura de Paz y Democracia, No. 1, Tegucigalpa, Honduras, julio 1996, pp. 39-43
• "La cultura de paz, un anhelo de los centroamericanos", en Una experiencia pionera: Memoria 1994-1996, Programa Cultura de Paz y Democracia en América Central, Universidad para la Paz, Costa Rica, 1997, pp. 17-24.
• Coeditor of Memoria sobre 'El desafío de la Gobernabilidad Global, Costa Rica', Asamblea Legislativa de Costa Rica/Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto/Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo/Universidad para la Paz/Fundación Arias para la Paz y el Progreso Humano/Universidad de Costa Rica/Universidad Nacional/Comunidad Bahá'í de Costa Rica, San José, Costa Rica, 1997.
• "Cultura de Paz y Derechos Humanos", en reconocer todas las voces de la historia: derechos humanos y diversidad cultural en la educación", Universidad de Costa Rica/CSUCA/Unión Europea, San José, Costa Rica, 1998.
• "Curso-Taller Capacitación en Técnicas de Lobby, Negociación, Mediación y Consenso para Ejecutivos de ONG´s", Pobreza Urbana y Desarrollo, Año 8, No. 19, diciembre 1998, pp. 94-95.
• Co-editor of Serie Cultura de Paz y Autogestión Local, published jointly between Programa Cultura de Paz y Democracia en América Central, of the University for Peace and Proyecto de Fortalecimiento de la Autogestión Comunitaria (PROFAC), United Nations, San José, Costa Rica, 1999. This series contains eight volumes:
  • Módulo 1, La organización, la integración y la participación en las comunidades.
  • Módulo 2, La autogestión comunitaria
  • Módulo 3, 8 pasos metodológicos para la planificación autogestionaria
  • Módulo 4, Comunicación para la autogestión
  • Módulo 5, Liderazgo Democrático
  • Módulo 6, El conflicto y su análisis
  • Módulo 7, La solución de conflictos
  • Módulo 8, Técnicas para la resolución de conflictos, el consenso y la negociación
  • Co-author of modules 1, 5, 6, 7 y 8.
• "6th International Symposium on the Contributions of Psychology to Peace", in Peace Psychology Newsletter, Vol. 8, No. 3, Fall-Winter, 1999, p. 4.
• "La cultura de paz, un anhelo de los pueblos", in Boletín Informativo 01-2000, Comisión Costarricense de Cooperación con la UNESCO, abril del 2000, pp. 47-52.
• With Rojas, A., Serie Didáctica "Construyendo la Cultura de Paz en nuestra comunidad", Programa Cultura de Paz y Democracia en América Central, Universidad para la Paz, July, 2001. This series includes the following modules:
  • Módulo 1: Una pedagogía para la Cultura de Paz, 30 pp
  • Módulo 2: Cultura de Paz y Cultura de Violencia, 46 pp
  • Módulo 3: La Carta de la Tierra, 62 pp
  • Módulo 4: El Modelo Integral de Educación para la Paz, la Democracia y el Desarrollo Sostenible, 31 pp
  • Módulo 5: Necesidades, derechos y deberes Humanos, El Derecho al Desarrollo, 72 pp
  • Módulo 6: Política emancipatoria y política de vida, 54 pp
  • Módulo 7: Desarrollo local y globalización, 81 pp
  • Módulo 8: Estrategias y proyectos locales para concretar políticas emancipatorias, políticas de vida y una cultura de paz, desarrollo y democracia, 154 pp
  • Módulo 9: El conflicto, la negociación y la no violencia activa, 213 pp
  • Módulo 10: Los procesos de comunicación y la buena noticia, 86 pp
  • A second edition of this series was published in book form (three volumes) by CIIP/UPAZ, Uruguay, 2002.
• Co-editor, with Michael Wessels, of a special issue of Peace and Conflict. Journal of Peace Psychology, dealing with the theme "Psychological Contributions to Building Cultures of Peace" (Volume 7, Number 2, 2001). Co-author of the following articles in this issue:
  • With Michael Wessels, "Introduction: Psychological Contributions to Building Cultures of Peace"
  • With Deborah Du Nann Winter, "Earthly Dimensions of Peace: The Earth Charter".
  • "Educación para el Espíritu de Comunidad", Educación, Revista de la Universidad de Costa Rica, Vol. 24, No. Especial 2000, 39-56.
  • "An Integral Approach to Education for Peace", in UNESCO Chairs on Human Rights, Democracy, Peace and Tolerance, Bulletin 3, December 2001, Stadtschlaining, Austria, 162-166.
  • "Educación para una cultura de paz, democracia y desarrollo sostenible", Ciencias Ambientales, No. 22, diciembre de 2001, 49-58.
  • "The Earth Charter Principles: Source for an Ethics of Universal Responsibility", en P. Miller & L. Westra (eds.), Just Ecological Integrity, The Ethics of Maintaining Planetary Life, Maryland: Rowman & Littlefield Publishers, Inc., 2002.
  • "Il programma di cultura di pace e di democrazia in Centro America", en G. Ambrosi, M.de Rose & F.Pinto Minerva (eds.), I Percosi dell'integrazione. L'educazione per la pace: tra informazione e formazione, Italia: Tecnodid Editrice, 2002
  • With P. Navarro & S. Román, "Elementos de la Buena Noticia, para apoyar la posibilidad de elaborar información positiva", Documento de trabajo, Universidad para la Paz, 2002.

Consultancy Work

• Private practice in individual, family and marital psychotherapy
• Occasional consultancy in work motivation, group processes and organizational development
• Peace education

Responsibilities at UPEACE

• Designing and planning an M.A. Program in Peace Education
• Course development and teaching in Peace Studies in various graduate programs at UPEACE